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干粉滅火劑主要通過在加壓氣體的作用下噴出的粉霧與火焰接觸、混合時發生的物理、化學作用滅火：一是靠干粉中的無機鹽的揮發性分解物與燃燒過程中燃燒物質所產生的自由基或活性基發生化學抑制和負化學催化作用，使燃燒的鏈式反應中斷而滅火。二是靠干粉的粉末落到可燃物表面上，發生化學反應，并在高溫作用下形成一層覆蓋層，從而隔絕氧窒息滅火，干粉滅火劑的主要缺點是對于精密儀器火災易造成污染。

通過這篇文章的詳細介紹之后，我們已經了解到了滅火器用完了還可以灌裝嗎，文章里已經把具體的知識都給大家寫了出來。上文告訴大家，滅火器用完了之后，是可以去消防器材店進行罐裝的，可以重復的使用，不過，是要看你家的是什么類型的滅火器了。

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據估計，超過90％的市民會將滅火器放在后備箱中，因為這個東西比較大，并且通常不需要它，因此在后備箱中不會礙事。但是，這種想法使許多車輛在發生自燃時無法時間獲得滅火器，而失去佳滅火時間會導致車輛的損失更大。建議在條件允許的情況下，購買固定裝置并將滅火器安裝在駕駛員座椅下方。

車載滅火器的標識：

滅火器上有各種標識，車主要特別留意它的壓力表。當指針在“再充裝”區域，表示罐內氣體壓力低于正常使用壓力；若在“超充裝”，則表示高出正常使用壓力，出現這兩種情況，說明滅火器已失效，車主應重新填裝或更換新的滅火器。

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根據《建筑滅火器配置驗收及檢查規范》滅火器配置驗收時安裝單位應提交的技術資料不包括（ ）。

A. 建筑滅火器配置工程竣工圖、建筑滅火器配置定位編碼表

B. 滅火器配置設計說明﹑建筑設計防火審核意見書

C. 滅火器的有關質量證書﹑出廠合格證﹑使用維護說明書等

D. 建筑滅火器配置驗收報告

：D

解析：滅火器配置驗收時安裝單位應提交下列技術資料1建筑滅火器配置工程竣工圖、建筑滅火器配置定位編碼表；故A選項正確；2滅火器配置設計說明﹑建筑設計防火審核意見書；故B選項正確；3滅火器的有關質量證書﹑出廠合格證﹑使用維護說明書等。故C選項正確；本題應選D消防員立即拉出一支高壓水槍，對準起火區域噴射。很快，起火的包裹漸漸熄滅。在起火位置，留下了一灘黑黑的液體。南助安消防器材——附近賣消防器材的店超音速干粉滅火器廠家

“我們用了4個滅火器，都沒能把這個包裹撲滅。”一名快遞小哥無奈地說，快遞起火時，他剛送完一個快遞。“就聽見有人在喊，快遞在冒煙，我跑過去一看，包裹已經竄出了火苗。”快遞小哥趕緊將起火的包裹與其他包裹分離開，同時向小區物業尋求幫助。小區物業工作人員拿來了干粉滅火器，大家對起火的包裹進行處理。干粉滅火器噴了以后，包裹的火苗小了一點，但很快，火苗又竄了出來，一連用了4瓶滅火器，依舊無法把火撲滅。無奈之下，快遞小哥只能撥打“119”求助。

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滅火器報廢規定

1、下列類型的滅火器應報廢：酸堿型滅火器；化學泡沫滅火器；倒置使用型滅火器；氯、滅火器；國家政策明令淘汰的其他類型滅火器。

2、有下列情形之一的滅火器應報廢

（1）筒體嚴重銹蝕（銹蝕面積大于等于筒體總面積的1/3，表面產生凹坑）或連接部位、筒底嚴重銹蝕的滅火器；

（2）筒體嚴重變形的滅火器；

（3）器頭存在裂紋、無泄壓結構等缺陷的滅火器

（4）筒體為平底等結構不合理的滅火器

（5）沒有間歇噴射機構的手提式滅火器

（6）沒有生產廠名稱和出廠年月的（含銘牌脫落，或雖有銘牌，但已看不清生產廠名稱，或出廠年月鋼印無法識別的）滅火器

（7）筒體、器頭有錫焊、銅焊或補綴等修補痕跡的滅火器。

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手提式滅火器的使用方法

火災發生后，將手提式滅火器提到火場，在上風處距離燃燒物5～6 m處停下。滅火時，先放下滅火器并拔下保險銷。然后一手提住滅火器提把，另一手握住滅火器噴嘴前端。后對準燃燒物根部用力壓下壓把進行滅火。

推車式滅火器的使用方法

推車式滅火器應由兩人操作，發生火災時，將其迅速拉到或推到火場，站在上風處距離燃燒物10 m左右停下。滅火時，其中一人迅速取下噴槍并展開噴射軟管，一只手握住噴槍，另一只手打開噴槍并將噴嘴對準燃燒物根部；另一人迅速拔出保險銷，并向上扳起手柄，滅火劑即噴出滅火。

南助安消防器材——手提式滅火器充裝年檢維修廠家超音速干粉滅火器廠家根據不同的火災類型，體驗者要選擇不同的滅火器進行滅火。真實互動體驗的同時又能學習到各種滅火器的使用知識，充滿樂趣，常用于相關行業展廳體驗、科普館、學校、街道 及青少年兒童體驗館、知識培訓機構等場所。

3D模擬滅火系統主要包括常見火警識別、不同滅火器的認別和使用方法，常見火災場景的搭建，10余個滅火場景的真實模擬，以及對體驗者的測試考核等。

模擬滅火系統通過3D模型的搭建，讓體驗者更加真實生動、更加沉浸式體驗滅火過程，學習滅火相關知識，達到學習、教育、考核的目的，加深消防安全意識，普及消防安全知識。解消防相關知識，并現場干粉滅火器的使用過程，全體師生認真聆聽；然后以班級為單位進行滅火器使用現場演練，各班師生手持滅火器，根據培訓要領，一絲不茍地完成了使用干粉滅火器滅火的過程，操作有序，臨危不亂，達到了培訓預期效果。

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應急疏散演練開始，各班學生在班主任老師的帶領下，用濕紙巾、衣物捂住口鼻、彎腰快速有序地經由安排好的撤離通道來到操場。學生安全撤離到操場后，各班清點人數向活動總指揮報告“逃生”情況，在老師的有效組織和學生的認真配合下，全校師生安全撤離。

隨后學校政教處唐棟梁主任對干粉滅火器的使用方法進行了詳細的講解和準確的演示，部分師生親自體驗了使用滅火器滅火的過程，使全校師生真正掌握了正確使用滅火器的操作方法。

一直以來，湘潭市三中高度重視消防安全工作，每學期都對教師進行消防知識培訓，都要舉行全校性的疏散演練。在平時，每周安全教育課、每月安全主題班會，教師都會進行消防安全教育。